My Career Plan in 3 Years

Berikut ini adalah rancangan cita-cita yang ingin saya raih selama 3 tahun kedepan, mungkin gak begitu penting buat pembaca sekalian. namun ini sangatlah penting buat saya. Jadi tulisan ini ya gak penting penting amat. Just catatan dan do'a semoga bisa terwujud. Mohon sebelum membaca, agar membaca basmalah terlebih dahulu. Mari saaya hantarkan.. Bismillaahirrohmaanirrohiim....

dalam 3 tahun ini berikut cita-cita dan harapan dari AKHMAD FAIRUZA (18th) selaku admin dan pemilik dari secuil blog ini semoga cita-cita dan harapan saya bisa terwujud dan yang membaca juga mendapatkan berkah.. AAMIIN....

1. Aku ingin mengajukan PKM dan dapat disetujui serta ditrima dan didanai oleh Bapak Dikti (agak alay :D)
2. Ditunjuk untuk mewakili UNNES dalam acara PIMNAS di UNDIP
3. Meraih nilai yang amat memuaskan setiap UTS dan UAS
4. Meraih IPK terbaik aja deh yaitu dengan nilai 4,00 (AAAMIIIIN)
5. Menjadi MaPres Tingkat Fakultas
6. Menjadi MaPres Tingkat Universitas
7. Menjadi MaPres Tingkat Nasional
8. Menjadi Anggota KSR di UNNES
9. Menjadi Fungsionaris KIME
10. Menjadi Fungsionaris HIMA akuntansi UNNES
11. Jadi Ketua HIMA juga lah yang pasti
12. Jadi Asdos juga

Itulah secercah do'a untuk masa depanku selama 3 tahun ini di UNNES, Semoga dapt terwujud.. AAMIIN....

TTD.


AKHMAD FAIRUZA

My Curriculum Vitae

Nama ku Akhmad Fairuza, Lahir sesunggungnya di Jepara namun di Akte kelahiranku tertulis di Demak, karena pada saat itu ayahku membuat akte kelahiranku di Demak hehehe. Teman-temanku biasa memanggilku Fai, Fairuz, Fairuza dan kadang ada yang memanggilku Ruza. Aku lahir pada tanggal yang sangat istimewa yaitu 31 Desember 1994. Aku adalah anak pertama dari 3 bersaudara, nama Ibuku adalah Harwati, beliau adalah wanita yang teramat aku sanyangi, wanita pertama yang sangat aku cintai, wanita perkasa yang sangat hebat , wanita yang mulia sampai kapanpun dan dimanapun aku berada. Sedangkan ayahku bernama Muzazid, ayah ynag hebat dengan sejuata semangatnya dan kerja kerasnya untuk menyokong keluarga kecilnya, beliau adalah motivator ku sekaligus teladan dalam hidupku ini. Jasa-jasa mereka berdua tak akan dapat kulupa sampai kapanpun dan dimanapun. Aku memiliki 2 adik, seesungguhnya sih 3, tetapi Allah sudah merencanakan hal yang indah untuk adikku yang pertama yang alhamdulillah belum mencicipi kekejaman dunia yang sangat hebat ini. Adikku yang kedua namun aku anggap sebagai addikku yang pertama bernama Shofi Ana Nur Laili, nama yang indah dan sangat bagus menurutku, ia sekarang sedang duduk di kelas 4 MI di desaku. Sedangkan adikku yang terakhir bernama Roichatul Jannah, adik yang tetunya masih belia karena ia masih belajar di TK. Kami tinggal di sebuah rumah yang menurutku cukup nyaman walaupun tak sebagus rumah-rumah pada umumnya. Namun aku bersyukur karean itu adalah rumah yang didirikan oleh ayahku dengan usaha yang sangat hebat. Kami tinggal tepatnya di desa Bawu Rt. 29 Rw. 06 Batealit Jepara. Kota kecil yang nyaman dan damai penuh kegembiraan. Itu adalah sedikit perkenalan dariku semoga dapat memberikan sedikit informasi personalku.

Selanjutnya  aku akan menceritakan sejenak tentang diriku, baik sekolahku dan prestasi-prestasi yang pernah aku raih dalam hidupku selama ini hingga sekarang ini aku menjadi mahasiswa sebuah kampus yang hebat yaitu UNNES. Kuawali dari saat aku pertama sekolah, yaitu di TK Qurrotul’ayun di Jakarta. Ya jakarta, dulu kami pernah mengadu nasib ke Jakarta, menjadi orang perantauan di tanah Ibu Kota Indonesia yang tersohor itu. Kami disana lumayan cukup lama karena semenjak aku bayi kedua orangtuaku mengajakku merantau ke Tanah Metropolitan itu. Disana pula aku mengawali pendidikan formal ku di jenjang SD tepatnya di MI yang aku sedikit lupa namanya. Hehehe, disana aku hanya bersekolah sampai kelas empat saja, karrena entah kenapa dulu aku yang memberi saran kepada orangtuaku untuk hidup dikampung saja. Di desa di mana aku dilahirkan yaitu desa Bawu. Di tanah kelahiranku aku bersekolah di SD negeri Bawu Kampus 01 Jepara untuk melanjutkan sekolahku di Jakarta. Awalnya aku agak sulit bersosialisasi disana karena banyak orang baru yang belum aku kenal. Pada saat aku Sd aku pernah mengikuti lomba Baca tulis Al-Qur’an namun belum dapat menghasilkan apa-apa karena terlalu mendadak. 3 tahun kemudian aku Lulus dari SD dan melanjutkan ke jenjang selanjutnya di MTsN Bawu Jepara. Merupakan sekolah dimana aku belajar menjadi insan agamis dan menjadi anak sholeh yang cerdas. Disana aku banyak mendapatkan ilmu yang tidak hanya menerapkan materi umum namun juga materi keagamaan yang kental. Saat inilah aku mulai sadar akan cita-cita yang ingin aku gapai kelak, yaitu menghajikan kedua orangtua ku sebelum mereka tiada nanti. 3 tahun aku belajar diasana dan akhirnya aku lulus namun aku binging mau melanjutkan kemana. Sangat bingung dalam benak aku ingin belajar di pesantren namun aku juga ingin belajar di SMA. Dan akhirnya setelah mendapat usulan dari teman akupun bersekolah di SMKN 3 Jepara. Dalam benakku setelah aku SMK aku bisa langsung kerja. Hari hari baru mulai terasa, banyak teman baru dan Ilmu baru yang aku dapat dari jurusan yang aku ambil yaitu Multi Media. Aku belajar ilmu desain dan komputer selama 3 tahun. Di SMK aku mulai mengenal yangnamanya organisasi. Aku mengikuti 2 organi sasi besar di sana yaitu PMR dan OSIS. Prestasiku di PMR mungkin tidak begitu banyak. Hanya YRCC di UNNES tahun 2010, Olimpiade PMR di Jepara tahun 2011 dan lalu JUMBARA daerah tahun 2011 di Jepara. Alhamdulillah semua usaha teman-temanku dan diriku sehingga kami mendapatkan banyak juara hingga menjadikan kami berhasil menjadi juara umum pada JUMBARA PMR 2011 lalu. Tidak hanya prestasi dibidang non akademik, alhamdulillah pada tahun yang sama yaitu 2011 lalu, aku mengikuti LKS atau lomba kompetensi siswa untuk SMK se-Kabupaten kota. Alhamdulillah rizqi Allah begitu tak terduga hingga membuatku menjadi juara pada lomba desain produk yang aku ikuti, hingga aku dipercaya untuk mewakili Jepara untuk mengikuti lomba yang serupa namun di Tingkat Jawa tengah tepatnya di Pati. Namun yaa mungkin belum rizqi sehingga aku belum bisa mendapatkan hasil yang maksimal. Setelah aku lulus kegalauan yang sama saat aku lulus dari MTs pun terulang aku bingung mau kemana, Mau melanjutkan studi namun orangtua tidak memiliki biaya ingin ikut bidikmisi aku telat untuk mengajukan permohonan. Hingga aku putuskan untuk bekerja dulu. Aku bekerja di percetakan milik saudaraku, disanaa aku banyak mendapatkan banyak pelajaran yang belum pernah aku dapatkan didunia pendidikan. Pengalaman kerja yang sangat berat hingga aku menyadari bahwa kerja itu tidak mudah, perlu kerja keras dan semangat yang tinggi. Setahun berlalu hingga aku mendengar kabar bahwa program bidikmisi tahun ini diadakan lagi dan akupun segera menyiapkan berkas-berkas permohonan Bidikmisi. Awalnya aku kurang PD karena aku kurang persiapan, materi ku masih berantakan akibat dari sekolahku dulu di SMK yang tidak pernah mbelajar materi anak SMA. Namun aku tetap optimis dan alhamdulillah nya aku malah diterima pada program Bidikmisi di UUNES prodi Auntansi S1 yang belum pernah terbayang dalam benakku aku akan menginjakkan kaiku diUNNES. Betapa senang , Bangga dan takut nya diriku pada saat itu, mengingat jurusan yang aku ambil dan aku tempati saat ini melencing sangat jauh dari jurusan ku di SMK dulu. Namun waktu berjalan aku mulai menikmati Suasana UNNES tentunya susana baru di kampus biru kampus Fakultas Ekonomi UNNES. Teman-teman baru yang baik. Dosen-dosen yang penuh motivasi yang aku butuhkan untuk mendalami prodi ku ini. Aku juga bergabung di salah satu UKM di UNNES yaitu KIME (Karya Ilmiyah Mahasiswa Ekonomi) namun masih dalam tahap magang. Dan juga HIMA akuntansi yang aku ikuti pula, dan alhamdulillah aku juga diterima magang disana. Aku yakin hari-hari kedepanku di UNNES tepatnya di jurusan akuntansi Fskultas Ekonomi sangatlah menyenangkan, semoga banyak lagi pengalaman yang akan aku lalui selama aku bersekolah di kampus Konservasi Ini. Salam Konservasi.... J

Itulah sedikit ceritaku kehidupanku selama ini, aku siap untuk mengukir ceritaku selama di unnes ini, semoga cita-cita yang selama ini aku dan teman teman semua impikan akan terwujud dan menjadi kenangan tak terlupakan.. Aamiin.....

BELAJAR SABAR YUKS

Kesabaran adalah hal yang mungkin sangat sulit untuk dilakukan oleh kita manusia biasa yang penuh dengan problema dalam menjalani kehidupan. Jika kita berfikir kita sudah menjadi orang yang penyabar, cobalah lihat kembali ke belakang, apakah kita sudah benar benar jadi orang sabar?

Kunci utama kesabaran adalah IKHLAS. Ya itu jadi hal mutlak untuk menumbuhkan sikap sabar. Keikhlasan adalah hal yang takmudah tentunya untuk kita raih. Misal saat udara panas/ matahari sedang terik teriknya. Pasti tidak sedikit orang yang mengeluh, ah kok panas banget sih... kok gerah banget sih... nahh itulah salah satu penyebab kenapa sifat Ikhlas tak bisa tumbuh subur di hati setiap insan di dunia.

Mungkin memang sulit untuk menumbuhkan rasa Ikhlas dan sabar tentunya itu muncul dengan sendirinya dari hati tiap insan pelaku kehidupan ini. Yang penting coba deh kita belajar ikhlas dari sejak dini. Ikhlas kan hal hal yang kecil agar dapat menumbuhkan sikap Sabar yang sangat indah jika semua insan didunia memiliki sikap ini. Dengan harapan jika sikap ini tumbuh dan menjadi budaya manusia pasti Peperangan, Perpecahan ,dan Permusuhan akan hilang dari muka bumi ini. so yuks belajar sabar karena sabar itu hal yang sangat indah...

keep spirit for our life.... :)

Ekonomi

PENAWARAN DAN PERMINTAAN

                        Penawaran (Supply) dan permintaan (demand) adalah dua kata yang paling sering digunakan oleh para ekonom-dan untuk alas an yang baik. Permintaan dan penawaran adalah kekuatan yang mendorong bekerjanya ekonomi pasar. Dua hal inilah yang menentukan berapa banyak sebuah barang dihasilkan dan berapa harga yang akan dikenakan untuk barang tersebut ketika dijual.

                        Permintaan dan penawaran terjadi di pasar. Pasar (market) adalah tempat sekelompok pembeli dan penjual dari sebuah produk atau jasa tertentu. Permintaan dan penawaran adalah kekuatan yang bekerja di pasar, tetapi tidak terlihat oleh mata kita. Namun, kekuatan yang tidak tampak inilah yang menentukan harga dan jumlah barang di pasar.

                        Model penawaran dan permintaan digunakan untuk menentukan harga dan kuantitas yang terjual di pasar. Model ini sangat penting untuk melakukan analisis ekonomi mikro terhadap perilaku para pembeli dan penjual, serta interaksi mereka di pasar. Ia juga digunakan sebagai titik tolak bagi berbagai model dan teori ekonomi lainnya. Model ini memperkirakan bahwa dalam suatu pasar yang kompetitif, harga akan berfungsi sebagai penyeimbang antar kuantitas. Model ini mengakomodasi kemungkinan adanya factor-faktor yang dapat mengubah keseimbangan, yang kemudian akan ditampilkan dalam bentuk terjadinya pergeseran dari permintaan atau penawaran.

A. PERMINTAAN

Permintaan adalah jumlah barang atau jasa yang ingin dan mampu dibeli oleh konsumen, pada berbagai tingkat harga, dan pada waktu tertentu. Beberapa factor yang mempengaruhi permintaan adalah:

a. Tingkat pendapatan konsumen
b. Harga barang dan jasa
c. Selera konsumen.
d. Perkiraan harga mendatang.
e. Harga barang lain yang berkaitan substitusi dan komplementer).
f. Pertambahan jumlah penduduk
6. Fungsi permintaan

Bentuk umum fungsi permintaan adalah sebagai berikut

dimana :
Q = jumlah barang yang diminta
a = konstanta
b = koefisien pengaruh atau slope
p = harga
Untuk fungsi persamaan linier juga menggunakan rumus :

Contoh :
Pada saat harga RP. 2.000,00 jumlah permintaan sebesar 800 unit, kemudian pada saat harga naik Rp. 3.000,00 jumlah permintaan 600 unit, tentukan fungsi permintaannya !
Jawab :
Q = a – bp
800 = a – 2.000b
600 = a – 3.000b
200 = – 1.000b
b = 5 – masukan persamaan 1
800 = a – 200 (5)
800 = a – 10.000
a = 10.800
fungsi a = Þ Q = a – bp à Q = 10.800 – 5p

Ø Jenis-jenis permintaan

a.       Berdasarkan daya beli
1)Permintaan efektif, yaitu permintaan terhadap barang atau jasa yang disertai 

daya beli dan melakukan transaksi.
2)Permintaan potensial, yaitu permintaan terhadap barang atua jasa yang disertai daya beli tetapi konsumen masih mempertimbangkan transaksinya (belum dilakukan transaksi)

 3)Permintaan absolute, yaitu permintaan terhadap barang/jasa yang tidak   disertai daya beli.

b. Berdasarkan jumlah yang melakukan permintaan
1)Permintaan individu adalah permintaan seseorang terhadap barang/jasa     untuk  memenuhi kebutuhan hidupnya.
2)Permintaan kelompok adalah permintaan dari sekelompok orang atau masyarakat pada saat yang bersamaan (penjumlahan permintaan individu)

Ø Hukum Permintaan

Hukum permintaan adalah hukum yang menjelaskan tentang adanya hubungan yang bersifat negative antara tingkat harga dengan jumlah barang yang diminta. Apabila harga naik jumlah barang yang diminta sedikit dan apabila harga rendah jumlah barang yang diminta meningkat.

Ø Jumlah Permintaan

Jumlah Permintaan adalah jumlah barang yang ingin dibeli oleh pembeli dan ia mampu untuk membelinya . sedangkan sebuah table yang  menunjukkan hubungan antara harga suatu barang dengan jumlah permintaan dengan asumsi hal-hal yang mempengaruhi konsumen dalam membeli barang tersebut  tidak berubah adalah Daftar permintaan (demand schedule)

Ø Kurva Permintaan

 

Kurva permintaan adalah kurva yang menunjukkan hubungan harga dengan jumlah permintaan. Pergeseran kurva permintaan ke kanan disebut dengan kenaikan permintaan, sedangkan jika kurva menggeser ke kiri menunjukkan penurunan permintaan. Teori Permintaan, Dapat dinyatakan :
“Perbandingan lurus antara permintaan terhadap harganya yaitu apabila permintaan naik, maka harga relatif akan naik, sebaliknya bila permintaan turun, maka harga relatif akan turun.”

Pergeseran Kurva Permintaan dipengaruhi oleh:

· Pendapatan, jika permintaan terhadap suatu barang menurun ketika pendapatan menurun, barang tersebut disebut dengan barang normal. Sebaliknya, jika permintan suatu barang bertambah ketika pendapatan naik maka barang tersebut dinamakan barang inferior

· Harga barang-barang terkait, Jika harga barang turun dan mengakibatkan menurunnya permintaan barang lain maka kedua barang tersebut dinamakan barang subtitusi. Dan jika turunnya harga suatu barang dan meningkatkan permintaan barang lain maka barang tersebut disebut barang komplementer.

· Selera, Hal yang paling menentukan dari suatu permintaan adalah selera. Selera orang bisa ditentukan dari psikologis dan latar belakang seseorang dari luar ruang lingkup ekonomi.

· Ekspektasi, ekspektsi terhadap masa depan akan msaatempengaruhi permintaan anda untuk suatu barang atau jasa.

· Jumlah Pembeli, Jumlah permintaan barang di pasar akan lebih banyak pada berbagai tingkat harga dan kurvapermintaan akan bergeser ke kanan.

B. PENAWARAN

Penawaran adalah jumlah barang atau jasa yang tersedia dan dapat dijual oleh penjual pada berbagai tingkat harga, dan pada waktu tertentu. Beberapa factor yang mempengaruhi penawaran adalah:

· Harga barang itu sendiri

· Harga sumber produksi

· Tingkat produksi

· Ekspektasi/perkiraan

Ø Jenis-jenis Penawaran

a. Penawran individu adlaha penawaran yangdilakuakn oleh satu orang penjual

     dan atau produsen

b. Penawaran pasar adalah penjumlahan dari penawaran individu.

Ø Hukum Penawaran

Bahwa semakin tinggi harga, jumlah barang yang ditawarkan semakin banyak. Sebaliknya semakin rendah harga barang, jumlah barang yang ditawarkan akan semakin sedikit. Hukum penawaran akan berlaku apabila factor-faktor lain yang mempengaruhi penawaran tidak berubah.

Ø Jumlah Penawaran

Jumlah penawaran (quantity demanded) adalah banyaknya barang atau jasa yang bersedia dijual oleh penjual.

Ø Kurva Penawaran

Kurva penawaran adalah kurva yang  menggambarkan hubungan antara harga dan jumlah penawaran. Pergeseran kurva penawaran disebabkan oleh beberapa variable, yaitu:

· Harga Input bahan baku, Penawaran sebuah barang berbanding terbalik dengan harga bahan baku untuk membuat barang tersebut.

· Teknologi, teknologi yang semakin berkembang  menambah penawaran barang.

· Perkiraan, Jumlah penawaran dari suatu perusahaan saat ini mungkin bergantung pada perkiraan di masa depan.

· Jumlah penjual, Penawaran pasar bergantung pada sejumlah factor yang mempengaruhi penawaran penjualan.

Ø Faktor-faktor yang mempengaruhi pergeseran kurva penawaran
a. Perubahan biaya produksi.
b. Teknologi yangdigunakan.
c. Harapan mendapatkan laba.
d. Harapan masa yang akan datang.
6. Fungsi Penawaran
Secara umum fungsi penawaran ditulis sebagai berikut

Untuk menentukan persamaan fungsi penawaran melalui dua titik A (Q1, Q2) dan B (Q2, P2) dengan rumus :

Contoh :
Pada saat harga Rp. 700,00 jumlah abrang yang ditawarkan 30 unit kemudian harga naik menjadi Rp. 1.000,00 jumlah barang yang ditawarkan sebanyak 50 unit, bagaimana fungsi penawarannya ?
Jawab :
P – 700 = 15 (Q – 30)
P – 700 = 15 Q – 450
P = 15Q + 700 – 450
P = 15 Q + 250
P-700 = (Q – 30)

C.  ELASTISITAS HARGA PERMINTAAN

            Elastisitas Harga Permintaan,mengukur perubahan jumlah permintaan barang terhadap suatu perubahan dalam harga. Permintaan suatu barang dikatakan elastis jika peerubahan jumlah permintaan barang lebih besar terhadap suatu perubahan harga. Berikut faktor-faktor yang dapat menentukan elastisitas harga permintaan :

a.       Tersedianya barang subtitusi terdekat, artinya barang-barang yang memiliki subtitusi permintaan cenderung lebih elastis karena lebih mudah bagi konsumen untuk beralih dari barang tersebut ke subtitusinya.

b.      Kebutuhan versus kemewahan, artinya kebutuhan cenderung memiliki permintaan yang inelastis, sedangkan kemewahan memiliki permintaan yang elastis.

c.       Pengertian pasar,  pasar yang diartikan secara sempit cenderung memiliki permintaan yang elastis dibanding pasar yang memiliki arti luas. Hal itu karena lebih mudah menentukan subtitusi bagi barang  yag diartikan secara sempit.

d.      Jangka waktu, barang cenderung memiliki permintan yngelastis untuk jangka waktu yang lebih panjang.

Ø  Menghitung elistisitas harga permintaan

Ekonomi menghitung elistisitas permintaan sebagai perubahan presentase untuk jumlah permintaan dibagi dengan perubahan presentase untuk harga. Artinya:

       Elastisitas harga permintaan =    Perubahan presentase jumlah permintaan

                                                                        Perubahan presentase harga

Sebagai contoh, kenaikan 10% dalam harga tepung menyebabkan jumlah tepung yang anda beli turun sebanyak 20%. Elastisitas harga permintaan anda adalah sebagai berikut:

       Elastisitas harga permintaan =    20% / 10% = 2

Contoh diatas menunjukan perubahan dalam jumlah permintaan sebanding dengan dua kali perubahan dalam harga.

D. ELASTISITAS HARGA PENAWARAN

                   Elastisitas harga penawaran untuk mengukur berapa besar perubahan jumlah penawaran barang ketika terjadi perubahan harga. Penawaran suatu harga dikatakan elastis jika jika penawaran berubah cukup besar terhadap perubahan harga. Dan diakatan inelastis jika penawaran berubah tidak terlalubesar terhadap perubahan harga.

Ø  Menghitung elastisitas harga penawaran

Ekonom menghitung elastisitas penawaran sebagai presentase perubahan jumlah penawaran dibagi dengan presentase perubahan harga, dengan rumus:

       Elastisitas harga penawaran =     Presentase perubahan jumlah penawaran

                                                                    Presentase perubahan harga

Sebagai contoh, kenaikan harga susu dari $2,85 ke $3,15per liter meningkatkan jumlah produksi susu yang dihasilkan oleh petani susu dari 9.000 ke 11.000 liter per bulan. Dengan memakai metode titik tengahkita menghitung presentase perubahan harga sebagai berikut:

       Presentase perubahan harga = (3,15-2,85)/3,00 x100 =10%

Sama halnya,kita menghitung presentase perubahan jumlah penawaran, sebagai berikut:

       Presentase perubahan jumlah penawaran = (11.000-9.000)/10.000x100 = 20%

Dalam hal ini elistisitas harga penawaran adalah :

       Elistisitas harga penawaran = 20% / 10% = 2

Dalam contoh diatas elastisitas sebesar 2 menunjukkan fakta bahwa jumlah penawaran benda 2 kali perubahan harga.

CEMUNGUDT (kata orang lebe)

Kunci Sukses

1. Impian.
Mimpi merupakan awal dari suatu kesuksesan. Dari mimpi itulah kita mendapatkan bayangan, harapan, dan keinginan untuk berhasil. Melalui mimpi kita dapat merefleksikan diri memacu keinginan untuk dapat mewujudkannya menjadi nyata. So Jangan ragu untuk bermimpi sobat
2. Semangat
Setelah bermimpi maka akan muncul angan untuk dapat mewujudkannya. nah disinilah peran penting dari semangat sobat.. semangat membantu kuta untuk dapat mewujudkan suatu impian dengan berbagai macam cara dan usaha. Namun tentunya dengan usaha yang baik juga karena jika suatu hal diawalnya baik, InsyaAllah akhirnyapun akan jauh lebih baik.. Setuju?
3. Mencoba
Setelah Bermimpi lalu menyemangati diri dan yakin kalau kita akan sukses. selanjutnya kita harus memulai untuk mencobanya. Tidak usah muluk muluk, cobalah dari yang kamu anggap mudah jangan terlalu memaksakan diri untuk melakukan hal yang sulit. Misal, jika kamu ingin menjadi ranking satu dikelas. Jangan sampai anda mencoba untuk mengerjakan semua latihansekaligus, membaca buku habis dalam 1 jam. itu semua salah... coba deh yang mudah mudah dulu. like Membaca 1 halaman buku dan mencoba mencari bukti bukti bahwa yang kamu baca itu sudah benar. latihan soal tapi jangan banyak banyak 5 aja cukup untuk mendalami satu materi tadi. eittss jangan juga nyante nnyante mawu ranking 1 tapi belajar 2 hari sebelum ujian. percuma mament...
4.Berdo'a
Pasrah pada sang pencipta adalah kunci sukses paling mujarab. pasrah ini dalam arti kita udah mencoba dari awal yaa.. kemudian tinggal nunggu hasil.. bersyukur dan banyak berdo'a adalah kuncinmya. Jangan lupa Hormati Ibu dan Ayahmu karena mereka adalah kunci dari restu Allah untuk kesuksesanmu.
5.Jangan Sombong
yang kelima JANGAN JADI ORANG SOMBONG kalo udah sukses jangan somse.. tetep keep smile dan berdo'a bersyukur yang banyak supaya kesuksesan kita awet dan bertambah berkahnya.. AAMIIN....

by:Afza

Semangat Garuda

Hai kalian, remaja-remaja pembangun bangsa
Tidak tahu kah kalian, bahwa kalian itu mata panah bumi Pertiwi
Tidak tahu kah kalian, bahwa kalian itu ujung tombak negeri surgawi
Tidak tahu kan kalian, bahwa kalian itu raksasa hebat bangsa ini

Hai kalian, Pemuda Pemudi penerus bangsa
Dimana kalian sesungguhnya berpijak?
Untuk siapa jiwa raga kalian yang penuh semangat itu?
kemana kalian akan membawa semangat-semangat sang garuda muda?

Hai kalian, Anak-anak pembela negeri
Sadarlah jati dirimu adalah sang garuda
Ketahuilah ikrarmu adalah Bhineka Tunggal Ika
Ingatlah harga dirimu adalah Republik ini

Hai kalian, Para Garuda Muda
Kibarkanlah semangatmu di sisi sang merah putih
Raihlah cita-citamu untuk negeri
Hingga raga telah kembali ke pelukan ibu pertiwi

by: Afza doc.

Materi Diklat Kime

MATERI DIKLAT KIME

“Be Next Scientific Generation”

Sebuah unit kegiatan yang mewadahi kreativitas mahasiswa dalam bidang karya tulis, wadah mahasiswa ekonomi yang memiliki semangat tinggi pada bidang ilmiah dalam mengapresiasikan dan mengekspresikan ide-ide kreatif .Dan menjadi wadah bagi mahasiswa yang mempunyai bakat dalam bidang ilmiah khususnya yaitu menulis.

A.    Tugasdan Program Kerja KIME FE UNNES

   Pengurus Harian:  mengelola jalannya kepengurusan anggota KIME.

1.  Rapat Kerja
2. Pengolahan Keuangan
3. Training Administrasi
4. Kilang Ilmiah
5. Musyawarah Tahunan
6.  Integrated Meeting
7. Selapanan
8. Deputi Pusat Data dan Informasi 
9.  Inventarisasi
10.  Pengolahan Administrasi Terpadu

   Departemen Kajian Ilmiah: mengaktualisasi di bidang ilmiah, mencaripotensi-potensi di bidang keilmiahan, mengarahkan kegiatan tentang PKM (memfasilitasi cara pembuatan PKM).

1. Kencan Departemen
2. Kelas Ilmiah Dasar (KAISAR)
3. Pendampingan
4. Cuap-Cuap Ilmiah
5. Kompetisi Kreativitas Gagasan Tertulis (KKGT)

   Departemen Riset: departemen dalam bidang penelitian, skripsi kelompok.

• Workshop Penyusunan Skripsi
• Bulan Riset
• Workshop Penelitian
• Penelitian
• Pengolahan Data

   Departemen Jaringan dan Komunikasi: memberitakan informasi, mencari dan menyebarkan informasi.

• Urun Rembug 
•  EXPO KIME
• Updating Zone
• Pelatihan Desain Grafis
• KIME goes to School

   Departemen Pengembangan Sumber Daya Manusia: mengadakan open recruitment (laskarkime), melatih dalam bidang keilmiahan misalnya softskill dan training public speaking.

1. Kelas Ilmiah Informal (KII)
2.  Upgrading
3. English Skill Training
4. Laskar KIME
5. KIME Award
6. Open Recruitment

B.       StrukturOrganisasi KIME FE UNNES

PengurusHarian

1. Pimpinan: Laela Meni' Noor C.
2. Wakil Pimpinan: Koeri Ulinuha
3. Sekretaris I: Diana Sulistiowati
4. Sekretaris II: Rini Meliana
5. Bendahara I: Siti Nor Chalimah
6. Bendahara II: Siska Ardiasih
7. Staf Pusdatin I: Tri Patmiati
8. Staf Pusdatin II: Siti Chumaidah
9. Staf Pusdatin III: Salfira Amalia Listyaningrum

KajianIlmiah

a)      Kadept: Fahmi Ulin Ni'mah

b)      Sekdept: Yundra Karina

PSDM

a)      Kadept: Anis Susanti

b)      Sekdept: Tuti Oktaviani

JARKOM

a)      Kadept: Nisa Khoirul Mizzan

b)      Sekdept: Suci Yuli Priyanti

RISET

a)           Kadept: Alvi Rohmatul Hidayah

b)           Sekdept: Aris Nur Rochman

          C.           Sistematika Pembuatan Proposal PKM

      1.      Judul Program

      2.      Latar Belakang Masalah

      3.      Perumusan Masalah

      4.      Tujuan Program

      5.      Luaran Yang Diharapkan

      6.      Kegunaan

7.      Tinjauan Pustaka (untuk PKMP, PKMTdan PKMKC), Gambaran Umum Rencana Usaha berisi ulasan mengenai hasil survai kelayakan usaha (PKMK), Gambaran Umum Masyarakat Sasaran (PKMM)

8. Metode Pelaksanaan
9. Jadwal Kegiatan
10. Rancangan Biaya
11. Daftar Pustaka (Khusus PKMP, PKMT dan PKM-KC)
12. lampiran
13. Biodata Ketua serta Anggota Kelompok
14. Biodata Dosen Pendamping

D.           Sharing Tiap Departemen

   Mengawasi PKM dan sosialisai khususnya dalam menulis.

   Memotivasi dan mendorong untuk aktif menulis.

   Menggugah semangat dalam bidang menulis.

   Workshop.